Dimensões Políticas da Educação Contemporânea
Maria Vieira Silva e Maria Alejandra Corbalón (orgs.)
A coletânea intitulada Dimensões políticas da educação contemporânea, organizada pelas professoras Maria Vieira Silva e Maria Alejandra Corbalán, comporta, em seu conjunto, contribuições de diferentes autores que se debruçam sobre questões relevantes das Políticas Educacionais atuais. A obra traz, assim, diferentes olhares sobre a atualidade em mudança, reunindo em seu conjunto contribuições teóricas que abordam desde questões relativas a novos processos de regulação em âmbito global até as consequências dos mesmos sobre as realidades locais, tanto no que se refere às distintas realidades nacionais, quanto às políticas educacionais em seus diferentes níveis e modalidades, o que a torna uma leitura indispensável para os pesquisadores da área.
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Apresentação
CAPÍTULO 1
Implicações do Caráter Político da Educação para a Administração da Escola Pública
Vitor Henrique Paro
CAPÍTULO 2
Estado, Escola e Família: sobre o direito de escolha
Antonio Bosco de Lima
CAPÍTULO 3
Políticas Descentralizadoras para a Educação Escolar: dimensões da confluência entre a esfera pública e privada
Theresa Adrião
CAPÍTULO 4
Globalização e Educação: impactos na atuação docente e na dimensão do multiculturalismo
Maria Vieira Silva
Idalice Ribeiro da Silva Lima
CAPÍTULO 5
La Universidad en América Latina
María Alejandra Corbalán
CAPÍTULO 6
Cuba: medio siglo de política educativa y de formación docente (1959-2009)
Roberto Valdés Puentes
Orlando Fernández Aquino
CAPÍTULO 7
A Pedagogia Crítica e o Pensamento Marxista
Peter McLaren
CAPÍTULO 8
Pedagogia Crítica em Busca de Democracia e Libertação
Nathalia Jaramillo
CAPÍTULO 9
Política de Inclusão Educacional: elementos de um discurso de domesticação e assujeitamento no ambiente educacional
Lázara Cristina da Silva
Marilúcia de Menezes Rodrigues
POSFÁCIO
O Mundo do Trabalho em Mutação: da pragmática especialização fragmentada à pragmática liofilização flexibilizada
Ricardo Antunes
Sobre os Autores
CAPÍTULO 1
Implicações do Caráter Político da Educação para a Administração da Escola Pública
Vitor Henrique Paro
CAPÍTULO 2
Estado, Escola e Família: sobre o direito de escolha
Antonio Bosco de Lima
CAPÍTULO 3
Políticas Descentralizadoras para a Educação Escolar: dimensões da confluência entre a esfera pública e privada
Theresa Adrião
CAPÍTULO 4
Globalização e Educação: impactos na atuação docente e na dimensão do multiculturalismo
Maria Vieira Silva
Idalice Ribeiro da Silva Lima
CAPÍTULO 5
La Universidad en América Latina
María Alejandra Corbalán
CAPÍTULO 6
Cuba: medio siglo de política educativa y de formación docente (1959-2009)
Roberto Valdés Puentes
Orlando Fernández Aquino
CAPÍTULO 7
A Pedagogia Crítica e o Pensamento Marxista
Peter McLaren
CAPÍTULO 8
Pedagogia Crítica em Busca de Democracia e Libertação
Nathalia Jaramillo
CAPÍTULO 9
Política de Inclusão Educacional: elementos de um discurso de domesticação e assujeitamento no ambiente educacional
Lázara Cristina da Silva
Marilúcia de Menezes Rodrigues
POSFÁCIO
O Mundo do Trabalho em Mutação: da pragmática especialização fragmentada à pragmática liofilização flexibilizada
Ricardo Antunes
Sobre os Autores
Editora | Alínea |
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ISBN | 978-85-7516-359-7 |
Edição | 1 |
Ano | 2009 |
Páginas | 234 |
Formato | 140 x 210 mm |