Estilhaços do Imaginário

Apresentação

Parte 1 – O Imaginário, Subjetividade e a Cultura

Capítulo 1
A Pedagogia do Cuidado em Leonardo Boff
Reuber Gerbassi Scofano

Capítulo 2
A Ética da Alteridade: uma experiência
Reuber Gerbassi Scofano, Nyrma Souza Nunes de Azevedo e Marsyl Bulkool Mettrau

Capítulo 3
Modelo Dinâmico e Estrutura na Psicopatologia Junguiana: para uma interpretação junguiana
Eleanor Madruga Luzes

Capítulo 4
A Colonização do Imaginário na Sociedade de Consumo: o testemunho profético de Pier Paolo Pasolini
Luigi Bordin

Capítulo 5
A Angústia Gerada pelo Processo de Envelhecimento
Priscila de Jesus Soares e Célia Pereira Caldas

Capítulo 6
Pesquisa e Reflexões sobre as Redes Sociais
Nyrma Souza Nunes de Azevedo

Capítulo 7
Ressonâncias Incomuns: sobre experiência, procedimento e a ‘exterioridade’ na obra de John Cage
Bernardo Oliveira

Parte 2 – O Imaginário e a Docência

Capítulo 8
Nietzsche e a Crítica às Instituições de Ensino
Alexandre Mendonça

Capítulo 9
Estilhaços na Educação: colando os caquinhos com o Imaginário
Nilma Figueiredo de Almeida

Capítulo 10
Práticas de Avaliação: entre acertos e erros
Armando Gens

Capítulo 11
Docência, Arte, Sensibilidade: o despertar do imaginário
Mary Rangel e Angelina Accetta Rojas

Capítulo 12
Uma Experiência com Stop Motion em Sala de Aula: refletindo sobre a imagem na educação escolar contemporânea
Aline Verissimo Monteiro, Carolina Nóbrega de Lima e Patricia Reis Ferreira da Silva

Acompanhando as pegadas de Gilbert Durand, Carl Jung, Ernst Cassirer, Gaston Bachelard, Michel Maffesoli, Henry Corbin e tantos outros precursores dos estudos do imaginário, que enfrentaram séculos de discriminação pela tradição iconoclasta ocidental, este livro valoriza hermenêuticas que colocam em pauta a presença do simbólico.
Marcam também valiosa presença, neste volume, os estudos que nos trazem perspectivas relacionadas ao imaginário com fundamento no trabalho de importantes pensadores, como Leonardo Boff, o cineasta Pier Paolo Pasolini, os existencialistas Kierkegaard, Sartre e Heidegger, o músico John Cage, Nietzche, Michel Foucault, entre outros.
Do prisma da transdisciplinaridade, os textos aqui apresentados contribuem, em suas reflexões, para a valorização e, por que não dizer, para o resgate da importância do estudo das imagens e representações − que foram e são a base para os mais diversos acontecimentos contemporâneos, tanto no nível macro quanto no microcultural.
Os autores, portanto, saem a campo nesta obra com o objetivo de investigar as diversas facetas do imaginário, espelhadas nos estilhaços culturais da pós-modernidade. Esperam, assim, contribuir para reflexão de professores, filósofos, psicólogos e com aqueles que valorizam a cultura como formadora do humano.