Estudo de Casos no Ensino de Química
Luciana Passos Sá e Salete Linhares Queiroz
O livro visa contribuir para a difusão do método de Estudo de Casos em salas de aulas e ser útil para professores e alunos interessados em buscar alternativas de ensino capazes de promover não apenas o aprendizado de conteúdos de Química, mas que desenvolvam habilidades como o pensamento crítico e a argumentação.
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Apresentação
Capítulo 1
As Origens do Método de Estudo de Casos e a sua Popularização no Ensino de Ciências
Capítulo 2
Produção de Casos e Estratégias para Uso no Ensino de Ciências
Produção de casos
Estratégias para utilização de casos no ensino de ciências
Elaboração de questões sobre os casos como forma de auxiliar a tomada de decisão
Estratégias para utilização de casos no ensino de ciências
Elaboração de questões sobre os casos como forma de auxiliar a tomada de decisão
Capítulo 3
Estudo de Casos no Ensino de Química: o que nos diz a literatura
Aplicação do método de Estudo de Casos nas diferentes subáreas/áreas correlatas da química e principais objetivos buscados
Diferentes maneiras empregadas pelos professores de química em suas aulas
Diferentes maneiras empregadas pelos professores de química em suas aulas
Editora | Átomo |
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ISBN | 978-85-7670-159-0 |
Edição | 2 |
Ano | 2010 |
Páginas | 104 |
Formato | 140 x 210 mm |
Idioma | Português |