Preâmbulo: Tramas e Fios

Apresentação
Compreendendo o cotidiano das escolas de educação infantil: entrevista com gestores e professores
A intenção da reflexão

Capítulo 1
Um Pouco da História: urdindo os fios – situando a arte na educação – leis e referenciais
Reflexão e estudos sobre a Arte na educação

Capítulo 2
A Arte como Tramas para a Construção da Concepção Estética do Professor na Educação Infantil
Os fios da memória tecendo as lembranças individuais – práticas para a coleta dos relatos
Os alunos-professores e a formação em Pedagogia
Projeto memória transformadora
O autorretrato – primeiro momento

Capítulo 3
Tecendo Fios para Uma Educação Sensível: o papel do professor na formação artística da criança
Um novo olhar para a arte na Educação Infantil – fios para trançar ações em consonância com o discurso do professor

Referências
Filme