Apresentação
Lara Andréa Crivelaro

Introdução
Lara Andréa Crivelaro e George Ricardo Stein

Capítulo 1
Inovação e pedagogia: das pequenas mudanças à transformação digital da escola pela IA
Luciano Meira

Capítulo 2
Transformação digital: vertentes críticas para o presente e o passado antes da Inteligência Artificial Generativa
Lana Paula Crivelaro Monteiro de Almeida
Juliana Cavalcante de Andrade Louzada
Rosemary Trabold Nicacio

Capítulo 3
Para que universalizar os efeitos da IA em educação? Contextualização como princípio e empatia como valor
Guilherme Cintra

Capítulo 4
Educação e Inteligência Artificial Generativa: um novo design curricular?
Silmara Rascalha Casadei

Capítulo 5
Desafios da Inteligência Artificial na educação
Adriana Martinelli
Wellington Cruz

Capítulo 6
Inteligência Artificial Generativa na manutenção das atividades educacionais: uma reflexão sobre o uso do ChatGPT na escola
Elzo Brito dos Santos Filho
Ernandes Rodrigues do Nascimento

Capítulo 7
A Inteligência Artificial e a ressignificação da formação docente para a inovação na sala de aula
Gilson Aparecido Castadelli
Cleide Maria dos Santos Muñoz
Charles Henrique Leal Vieira

Capítulo 8
Como usar a Inteligência Artificial Generativa na educação sem abrir mão de pensar
Betina von Staa

Capítulo 9
O papel da Inteligência Artificial Generativa na educação: colaboração ativa para desenvolvimento humano reconhecendo potencialidades, limitações dos humanos e os sistemas
Sara M. Hughes

Capítulo 10
Mediação docente aumentada por Inteligência Artificial Generativa: um caminho prático para desenvolvimento docente
George R. Stein

Capítulo 11
Educação internacional e Inteligência Artificial Generativa: formação de cidadãos globais para um futuro inclusivo e inovador
Lara A. Crivelaro