Este livro mostra como é possível integrar, de forma eficiente, práticas desenvolvidas no atendimento a crianças que apresentam dificuldades escolares, com um conteúdo que procura delinear a construção dessas dificuldades no contexto da escola, família e práticas sociais vigentes. Destina-se a profissionais da área de educação, em especial, àqueles que atuam diretamente com crianças, tais como, psicólogos, pedagogos, psicopedagogos e professores.
O preço original era: R$ 48,00.R$ 38,40O preço atual é: R$ 38,40.
Apresentação
Introdução
Capítulo I
Dificuldades de Aprendizagem e Brinquedoteca: visão ecológica
Dificuldades escolares
Diagnóstico psicopedagógico
A brinquedoteca
Objetivos de uma brinquedoteca
A brinquedoteca como espaço de desenvolvimento da criança
A brinquedoteca como estratégia de diagnóstico e intervenção psicopedagógicas
Os diferentes espaços da brinquedoteca
Pesquisas e experiências sobre brinquedoteca
Capítulo II
A Pesquisa
Caracterização da pesquisa
Sujeitos
Procedimento
Capítulo III
Resultados
As crianças
As mães
Capítulo IV
Discussão e Conclusão
Caso 1
Caso 2
Caso 3
Referências
ISBN: 978-85-7516-697-0
Editora: Alínea
Autor: Antonia Cristina Peluso de Azevedo
Edição: 4
Ano: 2014
Páginas: 152
Formato: 14 x 21 cm
Idioma: Português
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