Habilidades Sociais, Desenvolvimento e Aprendizagem: questões conceituais, avaliação e intervenção

Apresentação

Parte I. Questões Conceituais

01
Estilos Parentais e Comportamento Antissocial
Paula Inez Cunha Gomide

02
Comportamento Antissocial Infantil: questões teóricas e de pesquisa
Maria Luiza Marinho

03
Aprendizagem Socioemocional na Infância e Prevenção da Violência: questões conceituais e metodologia da intervenção
Almir Del Prette e Zilda A. Pereira Del Prette

04
Inteligência Social como Vertente Cognitiva da Competência Social
Eliane Gerk-Carneiro

05
As Habilidades Sociais do Terapeuta Cognitivo?comportamental na Interação com Pacientes Difíceis
Eliane Mary de O. Falcone

Parte II. Avaliação e Intervenção

06
Habilidades Sociais e Dificuldades de Aprendizagem: teoria e pesquisa sob um enfoque multimodal
Zilda A. Pereira Del Prette e Almir Del Prette

07
Avaliando a Competência Social de Pacientes Psiquiátricos: questões conceituais e metodológicas
Marina Bandeira

08
Treino de Habilidades Sociais em Grupo com Crianças Agressivas Associado à Orientação dos Pais: análise empírica de uma proposta de atendimento
Daniela Montesano Baraldi e Edwiges F. de Mattos Silvares

09
O Desenvolvimento Socioemocional e as Queixas Escolares
Edna Maria Marturano e Sonia Regina Loureiro

10
Estimulando o Desenvolvimento de Habilidades Sociais em Idade Escolar
Suzane Schmidlin Löhr