Prefácio
Da História da Educação à Política Educacional: intersecções
Introdução
Capítulo 1
O Nascimento e a Institucionalização da Escola Primária Paulista
Contexto político e educação no Brasil
A institucionalização das escolas primárias paulistas
A novidade das estratégias de expansão
Notas finais
Capítulo 2
A Escola Primária Paulista: entre disputas e uma expansão desqualificada
Contexto político e educação no Brasil
Ruralistas e escolanovistas na regulamentação da escola primária paulista (1930-1937)
Nem ruralismo, nem escolanovismo: o assistencialismo como estratégia determinante de expansão da escola em São Paulo (1937 a 1945)
Notas finais
Capítulo 3
Os (Des)Caminhos Legais da Democratização da Escola Primária Paulista
Contexto político e educação no Brasil
São Paulo na dianteira desenvolvimentista e a expansão da escola primária a todo custo (e a baixos custos)
Notas finais
Capítulo 4
A Desconstrução da Escola Primária Paulista
Contexto político e educação no Brasil
O fim e os restos da escola primária republicana: rumo ao fundamental
Regulamentações gerais do ensino primário no estado
O protagonismo de São Paulo na desconstrução do ensino primário
Notas finais
Considerações Finais
Lista de Siglas
Avaliações
Não há avaliações ainda.