Apresentação
Capítulo 1
O Significado do Pensamento Filosófico para a Pedagogia Waldorf
Marcelo da Veiga
Capítulo 2
A Relação entre Homem e Natureza na Pedagogia Waldorf
Francine Marcondes Castro Oliveira e Sonia Buck
Capítulo 3
A Dimensão Estética na Educação Ecológica da Pedagogia Waldorf
Jonas Bach Jr. e Andreia A. Marin
Capítulo 4
A Influência de Goethe no Pensamento Steineriano e na Pedagogia Waldorf
Rosely A. Romanelli
Capítulo 5
Arte só para Artistas? Considerações a partir de R. Steiner
Karoline Schleder e Tania Stoltz
Capítulo 6
Educação, Arte e Linguagem em Steiner e Vygotsky
Jonas Bach Júnior e Tania Stoltz
Capítulo 7
Arte e sua Relação com a Vida: para além do entretenimento
Sandra Suely Soares Bergonsi e Tânia Stoltz
Capítulo 8
Ciência e Arte na Educação de Superdotados: um olhar a partir de Steiner
Fernanda Hellen Ribeiro Piske e Tania Stoltz
Capítulo 9
Ontologia de Steiner e Freire e o Bem Viver como Agentes de Libertação por Meio da Educação
Ernesto Jacob Keim
Capítulo 10
Piaget e Steiner no Processo de Transformação de Si Mesmo
Tania Stoltz, Ulrich Weger, Sônia Maria Marchiorato Carneiro e Valdir Nogueira
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