Recortes do Imaginário: novas colagens
Nyrma Souza Nunes de Azevedo e Reuber Gerbassi Scofano (orgs.)
Esta obra apresenta textos elaborados por pesquisadores do Laboratório do Imaginário Social e Educação da UFRJ e mostra a pluralidade das visões do Imaginário. Recomendamos esta leitura a todos aqueles que não estão satisfeitos com os acontecimentos em nosso planeta - sejam eles nos campos ético, estético, político, educacional, institucional - na expectativa de que provoque no leitor o mesmo sentimento que partilhamos: é possível ressignificar o que está estabelecido.
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Apresentação
PARTE 1
Capítulo 1
O Imaginário Social e os Professores Intelectuais
Nyrma Souza Nunes de Azevedo
Capítulo 2
Teoria de Representações Sociais: revisão de enfoques significativos para a pesquisa
Mary Rangel
Capítulo 3
O Engasgo da Didática: imaginário e educação
Armando Gens
Capítulo 4
Imaginário, Criatividade e Processo Criativo
Marsyl Bulkool Mettrau
Capítulo 5
Imaginação Formal e Imaginação Material no Catatau de Paulo Leminski, uma Leitura Bachelardiana
Reuber Gerbassi Scofano
PARTE 2
Capítulo 6
Imaginar: o 'Brinquedo Proibido' da infância?
Adriana Fresquet
Capítulo 7
Psicologia e Imaginário: tecendo propostas de ensino - a teoria na prática
Nilma Figueiredo de Almeida
Capítulo 8
Representações Sociais, Imaginário, Cotidiano e Escola
Carla Cristina Silveira de Souza
Capítulo 9
As Significações Imaginárias de Pais e Professores no Espaço Escolar
Andréa Costa Werneck
Sobre os Autores
PARTE 1
Capítulo 1
O Imaginário Social e os Professores Intelectuais
Nyrma Souza Nunes de Azevedo
Capítulo 2
Teoria de Representações Sociais: revisão de enfoques significativos para a pesquisa
Mary Rangel
Capítulo 3
O Engasgo da Didática: imaginário e educação
Armando Gens
Capítulo 4
Imaginário, Criatividade e Processo Criativo
Marsyl Bulkool Mettrau
Capítulo 5
Imaginação Formal e Imaginação Material no Catatau de Paulo Leminski, uma Leitura Bachelardiana
Reuber Gerbassi Scofano
PARTE 2
Capítulo 6
Imaginar: o 'Brinquedo Proibido' da infância?
Adriana Fresquet
Capítulo 7
Psicologia e Imaginário: tecendo propostas de ensino - a teoria na prática
Nilma Figueiredo de Almeida
Capítulo 8
Representações Sociais, Imaginário, Cotidiano e Escola
Carla Cristina Silveira de Souza
Capítulo 9
As Significações Imaginárias de Pais e Professores no Espaço Escolar
Andréa Costa Werneck
Sobre os Autores
Editora | Alínea |
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ISBN | 978-85-7516-360-3 |
Edição | 1 |
Ano | 2009 |
Páginas | 190 |
Formato | 140 x 210 mm |