Universidade e Educação Geral: para além da especialização
Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira (org.)
Este livro apresenta o pensamento de diferentes estudiosos e pesquisadores brasileiros sobre a temática da universidade, notadamente sobre as questões curriculares da educação superior, e objetiva provocar uma reflexão aprofundada sobre a importância de se pensar em uma organização curricular para os estudantes brasileiros do século XXI, que lhes propicie uma formação cultural, humana e científica mais integrada.
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Apresentação
Capítulo 1
Educação Geral na Universidade como Instrumento de Preservação da Herança Cultural, Religação de Saberes e Diálogo de Culturas
José Camilo dos Santos Filho
Capítulo 2
Educação Geral: com qual propósito?
Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira
Capítulo 3
A Cultura Geral no Ensino Superior
Leonardo Prota
Capítulo 4
Humanismo na Universidade em Tempos de Globalização
Ricardo Rossato
Capítulo 5
Formação, Educação e Conhecimento
José Dias Sobrinho
Capítulo 6
Educação Geral ou Educação Especializada: desafios da formação universitária
Sueli Petry da Luz e Gianna Lepre Perim
Capítulo 7
Questionando a Formação do Engenheiro: qual poderia ser o seu papel na sociedade se fosse outra a sua formação?
Renato Dagnino e Henrique T. Novaes
Capítulo 8
Educação Geral, Universidade Pública e Liberalismo Econômico: algumas considerações
Maria de Lourdes Pinto de Almeida
Sobre os Autores
Capítulo 1
Educação Geral na Universidade como Instrumento de Preservação da Herança Cultural, Religação de Saberes e Diálogo de Culturas
José Camilo dos Santos Filho
Capítulo 2
Educação Geral: com qual propósito?
Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira
Capítulo 3
A Cultura Geral no Ensino Superior
Leonardo Prota
Capítulo 4
Humanismo na Universidade em Tempos de Globalização
Ricardo Rossato
Capítulo 5
Formação, Educação e Conhecimento
José Dias Sobrinho
Capítulo 6
Educação Geral ou Educação Especializada: desafios da formação universitária
Sueli Petry da Luz e Gianna Lepre Perim
Capítulo 7
Questionando a Formação do Engenheiro: qual poderia ser o seu papel na sociedade se fosse outra a sua formação?
Renato Dagnino e Henrique T. Novaes
Capítulo 8
Educação Geral, Universidade Pública e Liberalismo Econômico: algumas considerações
Maria de Lourdes Pinto de Almeida
Sobre os Autores
Editora | Alínea |
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ISBN | 978-85-7516-217-0 |
Coleção | Coleção Educação em Debate |
Edição | 1 |
Ano | 2007 |
Páginas | 248 |
Formato | 140x210 mm |
Idioma | Português |