Carta-Prefácio
Deborah Rosária Barbosa
Apresentação
Notas introdutórias
Psicologia e(m) Correspondência: o resgate da memória e a escrita por cartas
Fauston Negreiros e Roniel Sousa Damasceno
Carta 1
Psicóloga Escolar: de São Paulo para Rondônia
Iracema Neno Cecilio Tada
Carta 2
Memórias de Uma Psicóloga Escolar que Continua Aprendendo
Maria da Apresentação Barreto
Carta 3
Carta para os que Desejam Fazer Uma Psicologia Educacional de Base Histórico-Cultural
Ana Ignez Belém Lima
Carta 4
Da Menina Escolarizada à Escola como Acontecimento: perguntas que (me) animam em Psicologia Escolar/Educacional
Érica Atem Gonçalves de Araújo Costa
Carta 5
Carta Àquelas que Lutam ou Pretendem Lutar Contra as Desigualdades Sociais
Fauston Negreiros
Carta 6
Sonho-Menino: aprendendo com a minha infância como sonhar um amanhã mais belo e alegre para a psicologia e a educação
Roniel Sousa Damasceno
Carta 7
Trilhando Caminhos na Formação de Uma Psicóloga Escolar
Regina Lucia Sucupira Pedroza
Carta 8
Entre Pedras e Roseiras: carta para um/a jovem psicólogo/a escolar
Alexandra Ayach Anache
Carta 9
Uma carta às futuras psicólogas: iniciada com caneta e papel e (não) terminada no teclado
Mitsuko Aparecida Makino
Carta 10
Psicologia e Desenvolvimento, Não Adoecimento: uma trajetória desde a graduação
Raquel Souza Lobo Guzzo
Carta 11
O Caminho Se Faz ao Caminhar na Psicologia Escolar e Educacional:
reflexões a partir de vivências profissionais na educação
Marilene Proença Rebello de Souza
Carta 12
Memórias de Minha Inserção na Rede de Ensino Público
Sérgio Antônio da Silva Leite
Carta 13
Confesso Que Vivi: registros da minha história na constituição do pensamento crítico na Psicologia Escolar
Marisa Eugênia Melillo Meira
Carta 14
Psis nas Escolas: o que fazer?
Adriana Marcondes Machado
Carta 15
Psicologia Escolar: um mergulho a partir de histórias de vida
Valéria Braunstein
Carta 16
Para Quem Quer Se Molhar: a psicologia, escolas e o processo educativo
Silvia Maria Cintra da Silva
Carta 17
Às/aos Jovens Psicólogas/os Escolares
Diva Lúcia Gautério Conde
Carta 18
Tornar-se Psicóloga Escolar: um grande desafio!
Marilda Gonçalves Dias Facci
Carta 19
Memórias das Aprendizagens: da escola de corte e costura à Psicologia Escolar e Educacional
Sonia Mari Shima Barroco
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