Psicologia dos Processos de Desenvolvimento Humano: Cultura e Educação

Na contemporaneidade, a Psicologia do Desenvolvimento Humano está sendo instada a assumir o compromisso de derrubar as barreiras socioculturais que impediram o pleno respeito às diferenças e à diversidade humana que ela, no passado, ajudou a erguer.
A constituição histórica da área ocorreu em estreita vinculação com a educação, campo disciplinar marcado por uma orientação normativa e normalizante que perpassou a compreensão psicológica dos seres humanos. Talvez por essa razão, com frequência, o tema das diversidades − étnico-culturais, sociais, identitárias, religiosas, políticas, de gênero, de ritmos e direções de desenvolvimento – obtiveram pouca atenção da ciência psicológica. Portanto, no trabalho de resgate desses temas, a pesquisa psicológica tem importante papel a cumprir.