Prefácio
Apresentação
Capítulo 1
Alunos Nativos Digitais e Professores Imigrantes Digitais
Cristina M. Pescador
Capítulo 2
Infâncias Contemporâneas, Educação Com, Para e Através de Mídias e Formação Docente: uma articulação necessária
Aldo Pontes
Heloisa Dupas de Oliveira Penteado
Capítulo 3
Diálogos em Fóruns de Ambientes Educativos: um caminho fundamental para a efetiva aprendizagem
Mauricio Perotto
Suzana Damiani
Capítulo 4
O Celular no Cotidiano Escolar
Vanessa de Almeida Camargo
Maria Lúcia de Amorim Soares
Capítulo 5
Sobre o Poético e o Hipertexto: por uma linguagem da complexidade na sala de aula
Míriam Cristina Carlos Silva
Capítulo 6
Edupunk, Geeks, Net Generation, Diy: universidade e universitário no pós-digitalismo
Paulo Celso da Silva
Sobre os Autores
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