Ensino Superior, Trabalho e Barreiras Sociais: uma análise contemporânea

Introdução
Justificativa

Capítulo 1
Modernização Social e Desigualdades Sociais: o surgimento dos Estados de Bem-estar Social e o caso brasileiro
O processo de modernização e a necessária intervenção
dos Estados para a garantia das necessidades sociais
O Estado de Bem-estar Social no Brasil
Acesso à educação superior e inclusão social: ações focalizadas no contexto de direitos sociais universais

Capítulo 2
A Teoria Funcionalista na Análise das Desigualdades Sociais: a Hipótese Meritocrática em perspectiva
A Teoria Funcionalista
Análises empíricas e teóricas das propostas funcionalistas: mais meritocracia e burocratização das oportunidades no mercado de trabalho?

Capítulo 3
A Persistência da Desigualdade Educacional nas Sociedades Modernas
Sistemas educacionais universais e a persistência da desigualdade
Analisando casos empíricos: sistemas educacionais universais e a persistência da desigualdade
O problema da persistência da desigualdade racial no contexto da modernização
O problema da persistência da desigualdade de classe no contexto da modernização
A modernização da sociedade brasileira e a desigualdade educacional

Parte 2. A Pesquisa Empírica

Objetivo geral
Objetivos específicos
Unidade de análise
Escolha da população estudada
Metodologia e análise dos dados
Análise inferencial a partir dos Modelos de Regressão
Principais resultados

Considerações Finais

Referências